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成果名称: 化学元素新论

成果登记号: 9612022J0243

第一完成单位: 西北大学

联 系 人: 李立

成果类型: 基础理论

成果体现形式 : 著作

应用行业: 教育

学科分类: 元素化学(150.1510)

完成人: 高胜利,杨奇

成果简介:

化学是一门古老而又充满活力的学科,为公众认识、理解和改造客观世界提供独特的视角和手段,化学以创造新物质、发现新功能、实现新应用为特征。作为一门基础学科,化学不仅与我们的衣食住行息息相关,而且支撑着包括材料、能源、环境、生命、医药、农业、食品、航天、军事,乃至整个物质科学的发展。自然界物质种类繁多、形态各异,但迄今为止,人们所认识到的物质均由100多种元素组成。无疑,了解元素知识,学习从元素视角认识物质世界具有重要意义。

《化学元素新论》一书于2019年12月出版,寓科学性、知识性、趣味性于一体,以化学元素为线索追本溯源,通过不断汲取科学前沿研究中的最新发现,凭借详实的史料、独具特色的知识架构、丰富的内容与活泼的表现形式,带领读者从元素的起源与合成探寻原子结构、原子间作用力、元素档案及元素周期表的发展历程,是爱好化学的各界人士学习化学元素知识的“百科全书”。一方面,面对建设学习型社会、培养创新性人才的时代需求,该书将教学与科研、基础与前沿紧密结合,通过建立大化学背景下的科学认知论和研究方法论来提升学生的认知创新理念,拓展学生知识体系的广度与深度,为学生提供更加宽泛的知识储备,激发学生的学习兴趣与热情,达到全社会化学知识的普及与提高,为推进终身学习乃至塑造学习型社会提供了思路和研究实践。另一方面,该书以科学的态度,通俗易懂、图文并茂的方式,客观、准确地讲述化学元素之美。每章的开篇精选一位科学家名言,弘扬科学精神,激励启迪读者。全书穿插有50余位伟大科学家传记,展示科学家的创新思维和科学精神。书中按元素的发现、命名、性质、制备和用途等脉络清晰地介绍了周期表中的118种元素,以及与之相关的重要科学发现和研究进展,对于宣传科学思想,普及化学科学知识,提高国民科学素养,服务创新型国家建设具有重要意义。