通过本项目研究发现，针刺可以显著提升SAMP8小鼠海马SIRT3蛋白表达，提升其调控因子PGC-1α、GATA-2，改善小鼠学习记忆能力，并使用SIRT3特异性阻断剂3-TYP进行了验证。通过本项目的研究，基本证实了去乙酰化酶SIRT3是针刺促突触可塑性发挥改善学习记忆能力的靶点之一，对于阐释针灸改善学习记忆机制具有一定的学术价值。

本研究中，运用RT-PCR对mRNA进行检测，数据采用2-△△Ct值作为其基因相对表达水平。模型组SIRT3、PGC-1αmRNA的相对含量表达较空白组明显增加（P﹤0.01, P﹤0.05)，与模型组相比，治疗组的两种mRNA表达均明显下调（P﹤0.01,P﹤0.05)。依据大部分文献，WB的实验结果是符合其他研究的，PCR也应该变化一致。但本研究结果完全相反，可能原因有：1.SIRT3、PGC-1α的转录、翻译、合成等过程受到其他因素的影响，干扰了本研究的结果。有研究表明蛋白质的整体表达模式相似于mRNA的表达，但也存在蛋白与基因表达的不一致性，肺癌中观察到mRNA的差异表达（上或下）最多可以捕获40%的蛋白质表达变异，存在不协调蛋白与mRNA的表达。mRNA和蛋白质之间的不一致表达与蛋白质丰度水平、蛋白质亚型等有关。蛋白质的亚型与mRNA的表达相关、也可能不相关。蛋白质丰度水平与mRNA的含量成正相关。质谱法、二维电泳法、微阵列已成为蛋白丰度检测的重要方法，在稳定状态的时候，mRNA的水平决定了蛋白质的水平。蛋白合成的途径包括：转录、翻译、蛋白质的半衰期、蛋白质的合成、蛋白的转运等方面。且强调转录后调控（翻译后修饰）在细胞发育或扰动中的重要性，mRNA前体hnRNA的剪接和加工、mRNA由细胞核转至细胞质的过程及定位、mRNA的稳定性及其降解过程等多环节进行的调控，还有RNA编辑、RNA干扰等现象也属于转录后调控。这可能是一个实验研究中基因检测的重要问题，需要检测蛋白丰度来综合分析蛋白质和mRNA的相关性。2.PCR的样品可能在实验过程中某个环节出现了降解或污染，但4组结果均呈现出差异变化，可能性不大。课题组计划再对mRNA在进行一次重复实验。